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【地歴】研究会レポート「高校教育・大学入試改革と世界史教育の未来」

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ラーンズの想い

株式会社ラーンズは、教材出版社ですので、教材を学校様にお届けするのが仕事です。しかしその本質的な使命は、教材や優れたご指導の事例や指導法を通して、先生方を「つなぐ」ことだと考えています。
時代の変化、高等学校教育を取り巻く環境の変化の大きな波が押し寄せてきています。先生個々人が、あるいは1つの学校の中でその変化の波に対応していくのではなく、先生方を「つなぐ」ことで、学校を超えて「チーム高等学校」としてその変化に対応し、これまで以上によりよい教育を実現していかれることに貢献してまいります。

株式会社ラーンズ 社長 西島 一博


2016年度 研究会情報

2017年03月12日
大阪
高校歴史教育の今後のありかた〜科目編成と入試から考える〜
   大阪大学文学研究科教授 桃木 至朗先生
2017年02月18日
大阪
「アクティブラーニング型授業を定着・発展させる」研究会
   京都大学高等教育研究開発推進センター 溝上 慎一先生
   桐蔭学園中学・高等学校 佐藤 透先生
2017年02月11日
名古屋
生徒の「話す力・書く力」を支える新しい英文法指導 〜「意味順」を中心として〜
   京都大学国際高等教育院 国際学術言語教育センター 田地野 彰先生
2017年02月04日
広島
「アクティブラーニング型授業を定着・発展させる」研究会
   京都大学高等教育研究開発推進センター 溝上 慎一先生
   桐蔭学園中学・高等学校 佐藤 透先生
2016年11月25日
東京
高校歴史教育の今後のありかた〜科目編成と入試から考える〜
   大阪大学文学研究科教授 桃木 至朗先生
2016年11月23日
東京
4技能を身につける「リスニング&スピーキングトレーニングセミナー」
   灘中学校・高等学校 木村 達哉先生
2016年11月20日
広島
「生徒の論理的思考力を鍛える」研究会〜低学年から正しく読み解く力を身につけるには〜
   広島女学院中学高等学校 那須 泰先生
   修道中学校・高等学校 管野 泰久先生
2016年11月13日
大阪
4技能を身につける「リスニング&スピーキングトレーニングセミナー」
   灘中学校・高等学校 木村 達哉先生
2016年11月13日
東京
生徒の「論理的思考力を鍛える指導」研究会〜アクティブ・ラーニング型授業の指導実践〜
   東京都立日野台高等学校 佐々木 宏先生
   広島女学院中学・高等学校 那須 泰先生
2016年11月12日
愛知
高校歴史教育の今後のありかた〜科目編成と入試から考える〜
   大阪大学文学研究科教授 桃木 至朗先生
2016年11月12日
大阪
「その教育は何のために行っているのか」を考える研究会〜メタに上がって、現場に降りる〜
   岡山県立倉敷南高等学校 山下 陽子先生
   京都産業大学 経営学部 松高 政先生"
2016年11月06日
北海道
4技能を身につける「リスニング&スピーキングトレーニングセミナー」
   灘中学校・高等学校 木村 達哉先生
2016年10月30日
東京
アクティブラーナー育成研究会〜生徒の自主性と自己管理能力育成の仕組み化〜
   京都産業大学 経営学部教授 東田 晋三先生
   上野学園中学校・高等学校 藤井 亮太朗先生
2016年10月28日
埼玉・東京
神奈川・山梨
「アクティブラーニング型授業を定着・発展させる」研究会
   京都大学高等教育研究開発推進センター 溝上 慎一先生
   桐蔭学園中学・高等学校 佐藤 透先生
2016年10月23日
福岡
4技能を身につける「リスニング&スピーキングトレーニングセミナー」
   灘中学校・高等学校 木村 達哉先生
2016年10月16日
福岡
「生徒の論理的思考力を鍛える」研究会〜低学年から正しく読み解く力を身につけるには〜
   広島女学院中学高等学校 那須 泰先生
2016年10月15日
東京
「これからの英語教育を考える」研究会生徒の「話す力・書く力」を支える
新しい英文法指導〜「意味順」を中心として〜
   京都大学 田地野 彰教授
2016年10月08日
愛知
「審議まとめを受けて、アクティブラーニング型授業を定着・発展させる」研究会
   名古屋市立桜台高等学校 水野 正朗先生
   京都大学高等教育研究開発推進センター 溝上 慎一先生
2016年09月25日
大阪
生徒の「論理的思考力を鍛える指導」研究会〜読解する方法を身につけるには〜
   広島女学院中学・高等学校 那須 泰先生
   大阪高等学校 北村 恭崇先生
2016年09月17日
北海道
生徒の英語運用力を磨く研究会〜センター試験でも高得点につながる〜
   島根県立松江北高等学校 八幡 成人先生
2016年07月31日
大阪
合格力を養成するセンター指導方法研究会〜国語センター試験で高得点を取る為の読解力〜
   広島女学院中学・高等学校 那須 泰先生
   修道中学・高等学校 管野 泰久先生
2016年07月30日
大阪
生徒の英語運用力を磨く研究会〜センター試験でも高得点につながる〜
   島根県立松江北高等学校 八幡 成人先生
   大阪桐蔭高等学校 浦木 道史先生
2016年07月23日
福岡
生徒の英語運用力を磨く研究会〜センター試験でも高得点につながる〜
   島根県立松江北高等学校 八幡 成人先生
   福岡女学院高等学校 執行 正治先生
2016年07月16日
東京
生徒の英語運用力を磨く研究会〜センター試験でも高得点につながる〜
   関西大学外国語学部教授 田尻 悟郎先生
2016年07月09日
愛知
生徒の英語運用力を磨く研究会〜センター試験でも高得点につながる〜
   島根県立松江北高等学校 八幡 成人先生
   大阪府立鳳高等学校 溝畑 保之先生
2016年06月25日
鹿児島
第4回これからの数学指導を考える会
   福岡県立田川高等学校 山形 啓二先生
   鹿児島県総合教育センター 泊 弘光先生
   鹿児島県立大島高等学校  中山 育郎先生
   鹿児島県立指宿高等学校  當 太輝先生
2016年05月22日
大阪
合格力を養成するセンター指導方法研究会〜国語センター試験で高得点を取る為の読解力〜
   広島女学院中学・高等学校 那須 泰先生
   上宮太子中学・高等学校 福田 和憲先生
2016年05月20日
東京
第3回合格力養成研究会
   埼玉県立川口北高等学校 篠田 俊文先生
2016年05月18日
三重
第2回 三重県・国語科指導研究会〜学びが深まるアクティブラーニングの授業設計とは〜

※先生方のプロフィールは研究会当時のものです。

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